Veckobrev V 4

Hej alla!

Nästa vecka byts portkoden till skolan. Alla elever har fått den nya koden på en lapp hem.  Hör av er till mig om ni av någon anledning inte har fått den.

Klassen kommer att åka till Bredängsbadet måndagen 29/1. Simhallstiden är 9.00-10.00 och det tillkommer res och ombytestid. Vi åker från skolan 8.00 för att hinna. Barnen ska med sig samma saker som de hade till simskolan i tvåan. Claudia och Abbe åker med eleverna. I simhallen finns Susanne, vår idrottslärare som ska kontrollera barnens simkunskap.

Vecka 5 kommer all information angående utvecklingssamtalen samt de individuella tiderna.

Alla omdömen är skrivna för den del de nu har gått i år 3  och publiceras för föräldrar på skolwebben 31 januari.  Till sommaren kommer dessa att justeras utifrån det vi arbetar med nu och framåt.

Utvecklingssamtal kommer att ske måndagen 19 februari, tisdagen den 20/2 samt onsdagen den 22/2 februari. Denna vecka har båda 3:orna samtal vilket betyder att deras schema kommer att påverkas. Jag och Kerstin kommer att ta över den andras lektioner.

Föräldrafikat för vinbär sker tisdag 6 februari 15-16.30.

Heidi vill också starta upp föräldrarådet på nytt. Är det någon som är intresserad av att delta kan ni har av er.

Trevlig helg,

Lotta


Prenumerera på nya blogginlägg

NO V 4-5

Den här veckan fortsatte vi med samma vi på samma tema, dvs vi arbetade med tiden i förhållande till solen, månen och vår jords rörelser. Förra veckan handlade det om år /månader/dygn och vår almanacka. Den här veckan gick vi vidare och bröt ner dygnet till timmar / kvartar/ minuter/ sekunder.    Vi började med att fundera på hur gjorde man egentligen förr i tiden innan klockan hade uppfunnits om man ville bestämma träff med någon? Vi gick vidare med uppfinningar som solur och timglas och landade till slut på den analoga och digitala klockan. Vi diskuterade , tittade på Kapten Balans , arbetade både i par och enskilt.

Nästa vecka startar vi upp arbetet med vår NTA-låda där vi kommer att arbeta med kemi-förändringar.


Prenumerera på nya blogginlägg

Matematik v 4-5

Vi har arbetat med bråk vilket har varit fantastiskt roligt! Vilken entusiasm! Det är inte helt lätt att förstå vilken som är största biten av en hundradel och en tiondel men om det konkretiseras blir det väldigt tydligt. Vi har jämfört bråk med lika stor täljare och bråk med lika stor nämnare. Vi har återigen tittat på ”Bråktemplet”och uppdelningen av en gräsmatta och vi har fortsatt arbetet i Favoritmatematik och spelat ”Bråkbingo”.  I skolan har vi denna vecka ringat in tom sid 29. Obligatoriska sidor är 18+19, 22+23, 26+27 och läxa som vanligt tränarutorna .  Nästa vecka fortsätter vi med att lära oss addera och subtrahera tal med lika stora nämnare.  Vi har också arbetat med problemlösning och börjat prata om hur Nationella proven går till. Eftersom man aldrig i förväg kan veta vilka områden som kommer upp på Nationella proven har vi börjat repetera och titta lite på hur gamla nationella icke sekretessbelagda prov ser ut. Den som är intresserad kan läsa och se på Skolverkets hemsida , nationella prov åk 3.

Nästa vecka påverkas schemat av att det är simtest för år 3. Jag, Kerstin kommer också att ha vikarie ti-ons.  Läxa : se ovan  (vara klar  obl.sidor + tränarutan).


Prenumerera på nya blogginlägg

Hej alla!

Nu har vi spikat datum för vårens utvecklingssamtal. Vi i 3Bkommer att ha samtal måndagen den 19februari, tisdagen den 20/2 samt onsdagen den 22/2 februari. Denna vecka har båda 3orna samtal vilket betyder att deras schema kommer att påverkas. Jag och Kerstin kommer att ta över den andras lektioner. Mer information kommer.

Omdömen kommer att publiceras för föräldrar på skolwebben 31 januari.

Klassen kommer att åka till Bredängsbadet måndagen 29/1. Simhallstiden är 9.00-10.00 och det tillkommer res och ombytestid. Vi åker från skolan 8.00 för att hinna.

Övriga schemat anpassas efter dessa tider. Barnen ska med sig samma saker som de hade till simskolan i tvåan. Claudia och Abbe åker med eleverna. I simhallen finns Susanne, vår idrottslärare som ska kontrollera barnens simkunskap.

Vår nya Heidi rektor vill som jag berättat tidigare lära känna barnen och håller därför på att följa en klass i taget under en skoldag. Eftersom Heidi har börjat i de äldre klasserna har ännu inte turen kommit till oss.

Heidi vill också ge alla föräldrar en möjlighet att träffa henne. Därför kommer alla arbetslag att ha ett ”Föräldrafika” där föräldrar kommer att ges möjlighet att träffa personal som jobbar med deras barn och vår nya rektor. Föräldrafikat för vår del kommer att vara tisdag 6 februari 15-16.30. Mer information kommer.

Heidi vill också starta upp föräldrarådet på nytt. Är det någon som är intresserad av att delta kan ni har av er.

Trevlig helg,

Lotta


Prenumerera på nya blogginlägg

Matematik v3-4

Den här veckan har vi  arbetat klart i skolan med Favoritmatematikboken 3A och gjort det summativa testet för kap.4.  I boken 3A har eleverna fått lära sig mer om : Taluppfattning, de fyra räknesätten (med uppställning),  problemlösning med strategier, propotionalitet och skala. Nu kommer boken hem. De flesta har arbetat klart men om det finns områden där förmågorna inte sitter beror det oftast på att de inte har tränats tillräckligt och då finns det all möjlighet att fortsätta träna hemma i boken så att ”det sitter”. Vi har snart Nationella prov !

I skolan har vi börjat  arbeta  med Favoritmatematikboken 3B (vårterminsboken). Där kommer vi arbeta med : Bråk, klockan, taluppfattning, huvudräkning, uppställning, geometri, mätning, omkrets, area och enheter. Vi kommer på olika sätt att arbeta med alla olika områden före Nationella proven  . Boken kommer hem nästa vecka på de vanliga läxdagarna må-ons.  Förutom tränarutorna som alltid varit läxa är det också läxa att se till att bassidorna, alltså de två sidor som hör ihop genomgången av nytt moment blir klara.  Vi kommer i fortsättningen  kalla dessa sidor för obligatoriska.  Övasidor är bra att göra för att träna sin förmåga , där finns också tränarutan. Prövasidor är bra för att utvecklas ännu mer. Jag kommer här varje vecka ange vilka sidor som är obligatoriska och hur långt ”vi ringat in” alltså hur långt vi har haft genomgång och det är ok att räkna till.

I den nya boken hittar ni koden för att aktivera boken digitalt. När koden ska aktiveras första gången måste man skapa ett konto på studentlitteratur och sedan aktivera koden på ”min bokhylla”. Den digitala delen är bra på många sätt. Där hittar man olika bra saker  som inte finns i boken. Det går också att göra läxan digitalt hemma, be då  barnen skriva i boken att de gjort hemma. Är man sjuk finns den digitala boken hemma att följa med i. Ska man resa bort går det att använda den digitala delen. M;an får arbeta var man vill själv i den digitala boken. Allt detta har har eleverna själva angett som argument om varför den digitala delen är bra att ladda ner hemma.

Den här veckan har vi också spelat multiplikationsluffarschack, superbra träning och roligt! Den som kan multiplikation kan också division eftersom räknesätten hör ihop. Alla tabeller ska ”sitta” , det är såklart ok att ”ramsräkna” eller kanske kunna en multiplikationssång.

Läxa V4 :  Inringat  till sid 17.  Se till att obligatoriska sidorna 6-7, 10-11, 14-15 är klara och gör tränarutorna som hör till.


Prenumerera på nya blogginlägg