Matematik+No+Engelska V8-10

Det har varit samtalsvecka för 3A och 3B.  Eftersom Kerstin /Lotta dels har samtal i resp. klass täcker vi även upp varandras lektioner på varandras samtalsdagar. Därför har det bara varit fredagen som varit ”enligt det vanliga schemat”. Barnen har under samtalsveckan arbetat med olika uppgifter i sv/ma  förbedda av Kerstin /Lotta. När det gäller matte har det handlat om att arbeta (klart) med digitala klockan kap 2 i matteboken och att arbeta och träna med ett häfte som heter Matte- träning till NP. Häftet består av gamla icke sekretessbelagda uppgifter från tidigare Nationella prov. Syftet är att dels träna på att läsa/tolka uppgifter helt själva och att också ge fullständiga svar. Självklart får man hjälp om det behövs, syftet är också att repetera. Ett annat syfte är att vänja sig vid hur ett NP-prov kan se ut. Häftet får barnen med sig hem till sportlovet för att visa er . Läxa v 10 är att fortsätta repetera/träna i häftet om något känns osäkert + att göra de obl.sidor + träningsrutor till kap 2 i matteboken som ev. finns kvar att göra. Den som är klar med allt detta kan istället öva på det som den behöver t ex enheter, geometriska former, matematiska begrepp, algoritmer osv. Olika träningsmaterial, filmer, begreppsförklaringar etc hittar ni i den digitala delen. NO har utgått denna vecka och i engelskan har vi fortsatt träna kring färger/mönster /klädesplagg- What are  you wearing?- Fortsätt gärna träna hemma genom att fråga varandra! Vi har också sett ett avsnitt om Yo-yo, Dad´s shirt.

Jag önskar alla ett skönt Sportlov! / Kerstin


Prenumerera på nya blogginlägg

Matematik, No , Engelska V 7-8

Matematik: Det är många sjuka på skolan och det har varit vikarie  från förra torsdagen. Vikarien  har arbetat utifrån planering med digital tid och tidsmätning i Favoritmatematik. På halvklasstimmarna har det arbetats med omkrets och area. En hel del repetition och arbete inför NP med hjälp av gamla, ej sekretessbelagda prov fanns också med i planeringen. Finns det några frågetecken kvar rätar vi ut dessa nästa vecka. Nästa vecka är det utvecklingssamtal och då ska boken vara kvar i skolan. Vi ska arbeta i den här. Läxa är istället att ni tillsammans väljer  valfritt område att repetera. Förslag är t ex uppställning m minnessiffror, klockan analog/digital, vardagsproblemlösning, division eller vanliga enheter som m, cm, mm, l, dl, kg, hg att mäta, uppskatta, omvandla. Ni väljer själva det ni känner angeläget. Hur ni gör väljer ni själva , beroende på vad ni tänkt göra. Förslag är att hitta på egna uppgifter med papper och penna, arbeta i digitala boken eller kanske arbeta laborativt med olika mått.

NO: Petriskålarna från förra veckan har kollats, hade det hänt något? Hade vattnet bytt tillstånd igen? Be barnen berätta.

Engelska: Ingen engelska denna vecka pga skridskoåkning.


Prenumerera på nya blogginlägg